30 de noviembre

Hoy sí que definitivamente damos por cerrada esta evaluación. Nada más llegar a clase hemos preguntado por las notas medias de la evaluación. Ana nos ha dicho que sí que nos las daría, pero individualmente en la sala que llamamos κατοκοσμοσ (catocosmos). Ha ido llamando uno a uno y yo estaba súper nervioso por mi nota y con mucha tensión! Cuando me ha tocado entrar Ana me ha dicho mi nota de la evaluación ( un 8) y me ha hecho una vista general positiva sobre mi trabajo en esta evaluación.

29 de noviembre

Finaliza la primera evaluación. Ana nos ha dado un folio en blanco. No sabía al principio lo que era. Es más pensaba que íbamos a hacer un dictado. Pero de lo que trataba la actividad era de, por la parte de delante, escribir el nombre de cada uno y evaluar a cada uno según su trabajo durante esta evaluación. Una vez puesto, por la parte de detrás hemos completado, personalmente, una serie de frases como: lo más difícil me ha resultado, lo más útil ha sido... etcétera. Yo creo que es una buena manera de darnos cuenta de todo lo que hemos aprendido y una pequeña ayuda para nuestra profesora a la hora de evaluarnos.

24 de noviembre

Hoy en clase Ana nos ha dado una hoja. Hemos puesto nuestro nombre y nos ha dicho que teníamos 7 minutos para escribir todas las palabras que nos acordásemos en ese momento. Yo he llegado a escribir hasta 27, yo creo que no está mal. Cuando cada uno hemos leído las palabras que teníamos, Ana ha ido apuntando la tercera palabra que teníamos cada uno en su hoja y con todas ellas teníamos que crear una historia por parejas. A mi y a mi pareja nos ha salido una historia bastante chula y después de corregirla Ana, nos ha dado 5 minutos para poder grabar el audio. El audio lo tengo grabado, mañana lo subiré a mi canal de sondcloud-> Nacho Tejada.
Ha sido una clase original y bien trabajada👍.

23 de noviembre

Hoy en clase hemos continuado con el vocabulario sobre la casa. Sólo nos ha dado tiempo a repasar lo de ayer y a realizar un pequeño juego porque llegábamos tarde a clase por un examen. El juego consistía en construir (dibujar) nuestra propia casa sólo con el vocabulario que sabíamos. Una vez dibujada nuestra casa, nos poníamos con un compañero y él, con su dibujo en blanco tenía que ir dibujando nuestra casa según donde le situábamos cada objeto.

22 de noviembre

Hoy al empezar la clase Ana nos ha puesto una diapositiva titulada "οικία" que quiere decir casa, por lo que estaba claro que íbamos a dar algo relacionado con ella.
Hemos aprendido las diferentes partes de la casa. Algunas como baño, cocina,etc son comunes al prototipo de casa actual pero como estábamos aprendiendo las partes de una casa de la Antigua Grecia habían más habitaciones que desconocíamos su nombre puesto que han ido desapareciendo a lo largo del tiempo.
A parte de las partes de la casa hemos dado un poco la ciudad en general, pocas partes porque ya era demasiado vocabulario por hoy, a mi modo de ver.
Ha sido una clase para estar atento y captar mucho vocabulario👂.

18 de noviembre

Hoy ha sido una clase divertida. Hemos terminado el mito de París y Ana nos ha puesto el mito representado, por unos alumnos anteriores y teníamos que corregir algunos errores. Luego lo hemos representado y ha sido bastante divertido y para terminar aunque no lo hemos terminado, hemos jugado un kahoot.

17 de noviembre

Hoy en clase estuvimos hablando del mito de la manzana dorada. Llevábamos ya varías clases para cuatro párrafos!!! No sé si ha sido más alivio para Ana o para nosotros😉.
Para terminar la clase, los pocos minutos que quedaban hemos repasado términos sencillos como responder a preguntas del alfabeto, contar, decir donde vivimos...